非遗进校园:学非遗技艺 传非遗精神

2月28日，我市非遗保护中心携手莱芜职业技术学院，启动“非遗进课堂”活动。4位非遗项目传承人：面塑——— 刘杰、靳氏针绣———董淑梅、于家布艺——— 于俊芳、剪纸——— 王玉芳走进学校，分别担任起2016-2017学年度第二学期2016级高职公共选修课教师。他们不仅有聘书，在学院里还有自己的项目工作室。   

3月28日，在莱芜职业技术学院一间教室里，几十名学生在老师的带领下，手中毛衣针翻飞，不一会儿，一朵朵由毛线编织的玫瑰花出现在他们手中。学生们怎么做起了“针线活”？这还要从一个月前说起。2月28日，我市非遗保护中心携手莱芜职业技术学院，启动“非遗进课堂”活动。4位非遗项目传承人：面塑——— 刘杰、靳氏针绣——— 董淑梅、于家布艺——— 于俊芳、剪纸——— 王玉芳走进学校，分别担任起2016-2017学年度第二学期2016级高职公共选修课教师。教学生们用毛线做出玫瑰花的，便是靳氏针绣传承人董淑梅。    另外一间教室里，在剪纸传承人王玉芳的指导下，30名学生正在练习剪纸。王玉芳是莱城区口镇山口村人，莱芜剪纸第四代传人。她自幼就喜爱剪纸艺术，《伟人毛泽东》、《福禄寿喜》、《十二生肖》等传统题材的剪纸作品参加过全国、省、市的非博会和艺术节。前几次王玉芳教学生们剪了鸡、蝴蝶、喜字，这次她教大家剪个平安，在她看来，这里的学生学得很快很用心，成果造型不一，但都很有悟性，“希望他们好好学，学出手艺来，让这门手艺传承下去。”王玉芳说。   

幼教班的学生沈娇娇学得很用心，她说：“我对剪纸很感兴趣，以后工作还可以教给小孩子们剪纸，把非物质文化遗产传承下去。”    在传统手艺渐渐失传的今天，能让这些传统技艺走进学校，无疑给这些非物质文化遗产注入了新鲜的血液。在靳氏针绣课堂里，计算机应用班学生朱金慧听得很认真，母亲节快要到了，她想尽快学会其中的技巧，亲手给妈妈钩一束康乃馨。而在于氏布艺的课堂上，平时从不拿针线的学生们也第一次独立完成了猫头鹰布偶的制作。   

面塑第四代传人刘杰说，非遗进课堂，不仅让他的这门技艺得到了传承，也为学生们今后工作打下了良好的基础，“通过学习面塑，提高了学生的审美能力、动手能力，并且面塑是很实用的技术，学成以后至少给他们每月增加2000到3000的收入。”    莱芜职业技术学院开设非遗课程到现在虽然只有一个月的时间，但已经吸引了众多学生前来学习，还吸引了学院其他老师的关注。学院为了提高教学质量，现在这4门课每门只招收30名学生。   

将非遗项目系统性地带进校园，成为学生们的选修课程之一，在我市还是第一次。这不仅将我市非物质文化遗产项目融入了高职院校的独有特色专业，而且对我市非遗项目的保护和传承起到了积极的推动作用。莱芜职业技术学院教务处教学管理科科长朱振杰介绍，学校将非物质文化遗产项目作为个性化发展组织教学提供给学生，让学生在优秀传统文化潜移默化的教育中提高自身素养，下一步学校将继续引进非遗项目，并增强网络课程以及其它传统课程的比例，为学生提供更广阔的空间。    “我们的工作遵循‘保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展’的工作方针，本次‘非遗进课堂’活动的目的，是为了更好地保护和传承非物质文化遗产，提高青少年对文化遗产的认知水平和保护意识。活动的顺利开展，不仅让高校学生充分学习了解了我市非遗项目，而且也对我市非遗项目的保护和传承起到积极推动作用。下一步，市非物质文化遗产保护中心将继续跟进‘非遗进课堂’这一活动，让更多类别的非遗特色项目走进更多的校园，实现非遗保护传承与学校教育发展的共赢。”非遗保护中心主任张艳燕说。 

[责任编辑：杨凡、李辉]

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