【教师节特别策划】许燕玲：让孩子们童年如歌

记者 李阳 实习记者 何凤凯

“1、2、3静一静，3、2、1坐端正”，今年9月10日是我国第三十四个教师节，临近节日，记者走进凤城中心小学一年级二班小蜜蜂中队，全班同学在班主任许燕玲的口令下，坐得板板正正。

徐艳玲正在课堂上课

许燕玲是莱城区教科研工作先进个人、莱芜市优秀班主任、莱芜市首届学生最喜欢的老师，并获得全国分层教学大赛一等奖。“现在咱们开始自我介绍，看哪位同学说的好....”面对刚上小学一年级的学生们，开学这几天许燕玲的嗓子已经喊哑了，但她仍坚持戴着话筒上课。许燕玲说，自己非常喜欢教师这个职业，本来自己读的幼教专业，结果分配成小学教师，这一当就当了23年的小学教师。“当老师是非常幸福的事，当然，幸福源于喜欢，每当毕业多年的学生来看我时，感到特别有成就感。”许燕玲非常自豪地跟记者说。

同学们积极回答问题

在许燕玲心中，有一位叫孟凡超的学生，她印象比较深刻。孟凡超今年刚以701分的成绩考入莱芜一中。许燕玲回忆说，孟凡超刚上小学时，成绩并不突出，非常内向，说话表达还不清晰，针对这些问题，许燕玲多次家访，并帮助他与班里同学成为朋友，从而慢慢让他变得开朗，成为一名阳光男孩。“前几天孟凡超跟他的妈妈还过来看我，他个子长高了”，许燕玲笑着说，神情中满是欣慰。

同学们正在认真听课

许艳玲说起自己的儿子，眼里却泛起了泪花。儿子上小学二三年级时，因为工作忙碌，她经常把儿子留在办公室里，等工作完后，看到孩子一个人孤零零坐在办公室里，她深感愧疚。所以下班后，她尽可能多的陪伴儿子，一有时间就跟儿子出去玩，增加沟通，现在儿子不但理解她，而且已经变成了一名小男子汉。

看我帅不帅

许艳玲说，作为一名小学老师，一定要教给学生如何适应社会，自己首先要成为学生的朋友，让每一个孩子“童年如歌”，本着“先育人、后教书”的原则和“寓教于乐”的教学理念，她循循善诱，重视学生的全面发展，也许正是这样理念，让她成为一名倍受学生喜爱的老师。

为老师画画祝老师教师节快乐！

[责任编辑：张晨鹏]

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